Студенттердің азаматтық белсенділігін өсуіне ықпал факторы ретінде әлеуметтік ортаның қалыптастыру

Педагогика


Қалалық білім беру мекемесі Абакан қаласы «орта мектеп № 11» дамыту тақырыбына
.:. Студенттердің азаматтық белсенділігін өсуіне ықпал факторы ретінде әлеуметтік ортаны қалыптастыру
Автор Әзірлеуші: Абышева Наталья, тәрбие жұмысы НТХ директорының орынбасары « мектеп оқушыларының азаматтық белсенділігінің өсуіне ықпал факторы ретінде әлеуметтік ортада 2006 қалыптастыру /> 11 «Абакан Абакан
№ түсіндірме жазба
және жеке когерентті жүйесі Зун тез және лайықты бизнес құру ұшпа қоғамның қабілетіне қиын жағдайларға бейімделе үшін түлегінің қабілетіне бейнеленген және жеке қарым-қатынас
дамытуға мүмкіндік беретін диалог

/> толеранттылық пен командалық
жұмыс істеу үшін белгілі бір кәсіби өріс
қабілетін, олардың мүмкіндіктерін шарттарын түсіністіктің жоғары рухани және адамгершілік қағидаларына Эмпатия ісінің негізінде адамдар />
  /> 2. параметрлік тәсіл
бізге үш параметрлердің әсерін бағалауға мүмкіндік береді: - ұйымның ағымдағы стратегиясын түрлі аспектілерін әсер ететін өзгерістер туралы;- Ұйымның ағымдағы стратегиясын қауіп-қатерлер туралы;- Ұйымдастырушылық мақсаттарға қол жеткізу мүмкіндігі. Бір оқу орнының қоршаған ортаға зерттеу осы тәсілді қолдану мүмкіндігін жоққа шығара алмаймыз. Бұл әрекетті орындау үшін, сіз мектеп қоршаған ортаны параметрлерін анықтау қажет: - өзгеріс: көршілес қайта құрылымдау, босқындар ағыны, көршілес әлеуметтік құрамын өзгерту;- Қатерлер: демографиялық құлдырау, экономикалық дағдарыс, экологиялық дағдарыс, саяси дағдарыс;- Жаңа үйлерді салу мүмкіндігі, аудандық қосымша білім беру мекемелерінде жаңа мектептер пайда, жаңа мәдени аудан мектептерінің және спорт объектілерін пайда болуы. Басқару теориясы 3. Фактор тәсіл тікелей және жанама әсерлерін экологиялық факторларды анықтау жатады. Тікелей әсер қоршаған ортаға факторлары мектепке дейінгі мекемелер, орта мектептер, колледждер мен университеттер кіреді күтуге болады, мекемелер басқару, білім беру, заңнамалық органдар. Жанама әсер арасында тікелей әсер неғұрлым күрделі қоршаған ортаны әдетте болып табылады. Мұндай факторлар халықтың білім деңгейі, ата-аналар, білім беру әлеуетін және олардың білім беру үміттерін қамтиды, мәден...
Загрузка...

page 1-of-10 | >> Next


Авиация және ғарыш Төрелік іс Астрология Астрономия Банктік Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі Өмірбаяндар Биология Биология және химия Exchange бизнес Ботаника және ауылдық үй шаруашылықтарының бойынша Бухгалтерлік есеп және аудит Валюта қарым-қатынастар Ветеринария Әскери бөлімі География Геология Мемлекет және құқық Журналистика Баспа және басып шығару Информатика Тарих Ұлы атаулары Story Техниканың тарихы Telecom Өлкетану және этнография Жұмыстар туралы қысқаша Кулинария Мәдениет және өнер Шетел әдебиеті Орыс тілі Логика Маркетинг Математика Медициналық дәрі-дәрмектерді, Денсаулық сақтау Басқару Москвоведение Музыка үшін Басқа эссе Педагогика Саясаттану Оң жақ, құқық Өнеркәсіп Психология Дін және Мифология Әлеуметтану Ғимарат Кедендік жүйесі Көлік Физика Дене шынықтыру және спорт Философия Қаржы Химия Экология Экономика Экономикалық-математикалық модельдеу Этика Тіл білімі, әдебиеттану Кері байланыс