Мүмкіндігі шектеулі балалар

Педагогика


Білім министрлігі және Жоғары білім орта кәсіптік білім беру Коми Мемлекеттік білім беру мекемесінің Республикасының «Сыктывкар педагогикалық колледжі №1 оларға. IA Куратов «Мүмкіндігі шектеулі жетекшісі Арнайы 0314 Әлеуметтік педагогика Курстық Балаларды әлеуметтік Office ____________» ___ «_______________ 2004 әртісі, студент 621 гр. Әлеуметтік қызметі 6 1.1 объектісі ретінде мүмкіндігі шектеулі Мазмұны
балаларға Кіріспе 3-тарау И. ______ «___» ______________ 2004 Сыктывкар 2004 Кесте. Мүмкіндігі шектеулі 6 1.2 бар балалардың әлеуметтік портреті. олар 11 II тарау көтерілген, онда мүмкіндігі шектеулі балалар мен отбасылар үшін әлеуметтік көмек саласындағы мемлекеттік саясат. мүгедек баланың 17 2.1 отбасымен әлеуметтік жұмыс педагогтың рөлі. Мүгедектер мен олардың отбасыларына 17 2.2 балаларды әлеуметтік мәселелерді ерекшелігі. Мүгедек бала 22 Қорытынды 29 Әдебиеттер тізімі 32 Кіріспе Қоршаған ортаны азып, ата-аналар жоғары деңгейі (әсіресе аналар), балалар ауру, жарақат артуына, салауатты өмір салтының мәдениетін жоқтығы, айнымалы бірқатар әлеуметтік-білім беру және медициналық отбасымен әлеуметтік ағартушы нысандары мен әдістері проблемалар осы топ, атап айтқанда, тиісті қабылдау, мүмкіндігі шектеулі балалардың санының артуына ықпал етеді. [20, С. 33]. Біздің елімізде мәселенің өткірлігі осы балалар Енді /> жұмыс жоқ, ал кейінірек, ХХ ғасырдың тоқсаныншы дейін, жұмыс қоғамнан оқшауланған арнайы интернат бала жүзеге асырылды.
Көмек көрсету үшін 1917 жылға дейін бұл жүйе арқылы беріледі көптеген сарапшылар ерекше қажеттіліктері бар балалардың күрделі мәселелердің шешімі бойынша жұмыс істейді. Ресей Федерациясында ресми астам сегіз миллион адам мүгедек болып саналады. Ал жыл сайын бұл көрсеткіш артады. Ресейдің халық шамамен бір миллион адам жыл сайын азайып келеді. Тек жеті баланың пайызы мүмкіндігі шектеулі балалардың неге саны өсуде, бұл салауатты дүниеге келеді.
Сонымен қатар, он сегіз жасқа толмаған балалар мен жасөспірімдердің саны өткен жылы төмендеу болды шамамен халықтың жалпы санының жиырма төрт пайызын қалды. Даун синдромы психикалық және интеллектуалды дамуларында бұзылулары (аутизм, арнайы балалар, ДЦП - мүгедектігі бар 1990, қазір бұл балалардың бір жүз елу бір мың құрамы...
Загрузка...

page 1-of-20 | >> Next


Авиация және ғарыш Төрелік іс Астрология Астрономия Банктік Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі Өмірбаяндар Биология Биология және химия Exchange бизнес Ботаника және ауылдық үй шаруашылықтарының бойынша Бухгалтерлік есеп және аудит Валюта қарым-қатынастар Ветеринария Әскери бөлімі География Геология Мемлекет және құқық Журналистика Баспа және басып шығару Информатика Тарих Ұлы атаулары Story Техниканың тарихы Telecom Өлкетану және этнография Жұмыстар туралы қысқаша Кулинария Мәдениет және өнер Шетел әдебиеті Орыс тілі Логика Маркетинг Математика Медициналық дәрі-дәрмектерді, Денсаулық сақтау Басқару Москвоведение Музыка үшін Басқа эссе Педагогика Саясаттану Оң жақ, құқық Өнеркәсіп Психология Дін және Мифология Әлеуметтану Ғимарат Кедендік жүйесі Көлік Физика Дене шынықтыру және спорт Философия Қаржы Химия Экология Экономика Экономикалық-математикалық модельдеу Этика Тіл білімі, әдебиеттану Кері байланыс